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問題 　触法少年について、正しいものを2つ選べ。 ① 触法少年は、少年院に送致されることはない。② 触法少年に対する審判結果は、被害者には通知されない。③ 触法少年とは、14歳未満で刑罰法令に触れる行為をした少年をいう。④ 触法少年は、警察...

問題 　学校におけるいじめへの対応として、適切なものを2つ選べ。 ① 加害児童生徒に対して、成長支援の観点を持って対応する。② 被害者、加害者、仲裁者及び傍観者といういじめの四層構造に基づいて事案を理解する。③ 当事者の双方に心身の苦痛が確...

問題 　不登校児童生徒への支援の在り方について（令和元年、文部科学省）の内容として、適切なものを2つ選べ。 ① 学校に登校するという結果を最終的な目標として支援する。② 学習内容の確実な定着のために、個別の教育支援計画を必ず作成する。③ 組...

問題 　障害者の権利に関する条約＜障害者権利条約＞の内容として、適切なものを2つ選べ。 ① 障害者の使用に特化した設計をユニバーサルデザインという。② 障害者は、障害の程度に応じて居住する場所について制限される。③ 障害者権利条約を実施する...

問題 　コミュニティ・アプローチの説明として、正しいものを2つ選べ。 ① 意思決定プロセスは、専門家が管理する。② サービスの方略は、心理療法が強調される。③ 病因論的仮定は、環境的要因が重視される。④ サービスのタイプは、治療的サービスが...

問題 　ナラティブ・アプローチで用いられるナラティブの概念の説明として、適切なものを2つ選べ。 ① ABCシェマの形式をとる。② 内容であると同時に行為も意味している。③ 人間の認識形式の1つに位置付けられる。④ 一般的な法則を探求するため...

問題 　多職種チームによる精神科デイケアにおいて、公認心理師が主に行う業務として、適切なものを2つ選べ。 ① 心理教育を行う。② 作業プログラムを企画する。③ 利用者にピアカウンセリングを行う。④ 利用者の公的補助導入について助言する。⑤ ...

問題 　公認心理師としての実践において倫理的に問題とされる多重関係に該当するものを2つ選べ。 ① 適度に自分の経験を開示する。② クライエントから母親のイメージの投影を受ける。③ 心理職の同僚間で相互にコンサルテーションを行う。④ 終結を記...

問題 　J.T.Reasonが提唱している安全文化の構成要素を表す内容として、不適切なものを1つ選べ。 ① 自らのエラーを率直に報告する。② 定められた指揮系統に厳密に従う。③ 不可欠な安全関連情報を提供する。④ 安全に関する情報を基に正し...

問題 　学生相談に関する説明として、不適切なものを1つ選べ。 ① 学生相談では、カウンセラー、教職員、学生支援組織及び教育組織の連携と協働が重要である。② 学生相談の対象は、深刻な困難を抱えている一部の学生ではなく、在籍する全ての学生である...